Autismes les inquiétudes d'une psychanalyste les dangers des approches standards ERES POCHEPSYCHANALYSE Marie Dominique Amy Pierre Delion 9782749249025 Books lis Autismes%20les%20inqui%C3%83%C2%A9tudes%20d%26%2339une%20psychanalyste%20les%20dangers%20des%20approches%20standards%20ERES%20POCHEPSYCHANALYSE%20Marie%20Dominique%20Amy%20Pierre%20Delion%209782749249025%20Books
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lis Autismes les inquiétudes d'une psychanalyste les dangers des approches standards ERES POCHEPSYCHANALYSE Marie Dominique Amy Pierre Delion 9782749249025 Books NOD
Marie Dominique Amy est psychologue clinicienne et psychanalyste. Elle
suit des enfants et des adolescents autistes et leurs familles depuis
quarante ans dont vingt-sept ans dans le cadre dÂ’un CMP (suivis
ambulatoires) et d’un hôpital de jour où elle a créé en 1997 une unité
de soins à temps partiel pour très jeunes enfants autistes (à partir
de deux ans) articulant la psychodynamique, le TEACCH, lÂ’orthophonie
et la psychomotricité.
Son engagement auprès des familles et des enfants autistes la conduit
à prendre la parole pour dénoncer la rigidité, l’autoritarisme et la
standardisation des approches dictées par le «troisième plan autisme»
qui mettent en danger la liberté de choix des parents, les approches
individualisées et la créativité des professionnels.
Elle revient sur la plupart des mauvais procès intentés en sorcellerie
contre la psychopathologie dÂ’inspiration psychanalytique en pointant
les aspects idéologiques empêchant un vrai débat. Dans une logique
d’ouverture, elle développe des propositions d’observation,
d’évaluation et de suivis pluridisciplinaires et transdisciplinaires –
incluant la psychanalyse, les approches éducatives, les recherches des
neurosciences et les pratiques intégratives entreprises avec les
enfants TED/TSA.
Au sommaire
- Partie 1. Des débats et des conflits 1. Les raisons de ma colère;
2. Avancées et régressions; 3. De l'ordre à la raison; 4. Des
hypothèses; 5. Les autismes qu'en sait-on? Qu'en dit-on? Qu'en
fait-on?; 6. Les diagnostics Où? Quand? Comment et pourquoi?; 7. Ce
que vivent les autistes, ce dont ils souffrent, ce qu'il nous faut
soulager ou faire émerger.
- Partie 2. Les apports d'une expérience de thérapeute et de
formatrice 8. L'accueil des parents en institution; 9. L'intégration
institutionnelle; 10. Les objectifs et les projets individualisés.
- Partie 3. L'institutionnel 11. Le rôle et la place de l'analyste en
institution; 12. Les artisans du réseau; 13. Pour conclure sur
l'institutionnel.
- Partie 4. Quel avenir pour les autistes en France? 14. Ce que
l'avenir donne à craindre.
Marie Dominique Amy, Pierre Delion,Autismes, les inquiétudes d'une psychanalyste les dangers des approches standards (ERES POCHE-PSYCHANALYSE),ERES,2749249023,Psychanalyse
Autismes les inquiétudes d'une psychanalyste les dangers des approches standards ERES POCHEPSYCHANALYSE Marie Dominique Amy Pierre Delion 9782749249025 Books Reviews :
suit des enfants et des adolescents autistes et leurs familles depuis
quarante ans dont vingt-sept ans dans le cadre dÂ’un CMP (suivis
ambulatoires) et d’un hôpital de jour où elle a créé en 1997 une unité
de soins à temps partiel pour très jeunes enfants autistes (à partir
de deux ans) articulant la psychodynamique, le TEACCH, lÂ’orthophonie
et la psychomotricité.
Son engagement auprès des familles et des enfants autistes la conduit
à prendre la parole pour dénoncer la rigidité, l’autoritarisme et la
standardisation des approches dictées par le «troisième plan autisme»
qui mettent en danger la liberté de choix des parents, les approches
individualisées et la créativité des professionnels.
Elle revient sur la plupart des mauvais procès intentés en sorcellerie
contre la psychopathologie dÂ’inspiration psychanalytique en pointant
les aspects idéologiques empêchant un vrai débat. Dans une logique
d’ouverture, elle développe des propositions d’observation,
d’évaluation et de suivis pluridisciplinaires et transdisciplinaires –
incluant la psychanalyse, les approches éducatives, les recherches des
neurosciences et les pratiques intégratives entreprises avec les
enfants TED/TSA.
Au sommaire
- Partie 1. Des débats et des conflits 1. Les raisons de ma colère;
2. Avancées et régressions; 3. De l'ordre à la raison; 4. Des
hypothèses; 5. Les autismes qu'en sait-on? Qu'en dit-on? Qu'en
fait-on?; 6. Les diagnostics Où? Quand? Comment et pourquoi?; 7. Ce
que vivent les autistes, ce dont ils souffrent, ce qu'il nous faut
soulager ou faire émerger.
- Partie 2. Les apports d'une expérience de thérapeute et de
formatrice 8. L'accueil des parents en institution; 9. L'intégration
institutionnelle; 10. Les objectifs et les projets individualisés.
- Partie 3. L'institutionnel 11. Le rôle et la place de l'analyste en
institution; 12. Les artisans du réseau; 13. Pour conclure sur
l'institutionnel.
- Partie 4. Quel avenir pour les autistes en France? 14. Ce que
l'avenir donne à craindre.
Marie Dominique Amy, Pierre Delion,Autismes, les inquiétudes d'une psychanalyste les dangers des approches standards (ERES POCHE-PSYCHANALYSE),ERES,2749249023,Psychanalyse
Autismes, les inquiétudes d'une psychanalyste les dangers des approches standards (ERES POCHE-PSYCHANALYSE) [Marie Dominique Amy, Pierre Delion] on . Marie Dominique Amy est psychologue clinicienne et psychanalyste. Elle br /suit des enfants et des adolescents autistes et leurs familles depuis br /quarante ans dont vingt-sept ans dans le cadre d’un CMP (suivis br /ambulatoires) et d’un hôpital de jour où elle a créé en 1997 une unité br /de soins à temps partiel pour très jeunes enfants autistes (à partir br /de deux ans) articulant la psychodynamique
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